Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 67 dan 68, Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah

TRIBUNKALTIM.CO - Simak kunci jawaban tema 4 Kelas 5 SD subtema 2 pembelajaran 3 halaman 67 dan 68.

Buku tema 4 kelas 5 SD mempelajari tentang Gangguan Kesehatan pada Organ Peredaran Darah.

Kunci jawaban ini bisa digunakan orangtua untuk mengoreksi jawaban anak.

Namun itu yang perlu dipahami adalah beberapa soal adalah pertanyaan terbuka.

Artinya, siswa bisa mempunyai jawaban berbeda dengan yang ada di kunci jawaban ini.

Berikut kunci jawaban tema 4 kelas 5 SD subtema 2 pembelajaran 3 halaman 67 dan 68 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 78-86, Subtema 2 Pembelajaran 1 Kalor Mengubah Suhu Benda

Halaman 67

Setelah melakukan wawancara, Dayu, Edo, dan Lina membuat kesimpulan. Berikut hasil wawancara Dayu, Edo, dan Lina.

Ayo Membaca

Pak Damar merupakan pengusaha sandal refleksi. Pak Damar memproduksi sandal yang dapat digunakan untuk melancarkan peredaran darah. Sandal refleksi buatan Pak Damar terbuat dari kayu. Kayu tersebut diperoleh dari daerah sekitar tempat tinggalnya. Pak Damar hanya membeli kayu berkualitas. Namun demikian, Pak Damar selalu menyarankan kepada pemasok kayu untuk melakukan reboisasi setelah penebangan. Dengan reboisasi hutan menjadi tidak gundul dan hasil reboisasi beberapa tahun kemudian dapat dimanfaatkan lagi, di antaranya pohon dapat ditebang dan kayunya dapat digunakan lagi.

Tenaga kerja di pabrik Pak Damar juga berasal dari warga di sekitar tempat tinggalnya. Sebelumnya, mereka diberi pelatihan terlebih dahulu oleh Pak Damar. Bahkan kini, beberapa tenaga kerja Pak Damar telah membuka usaha sendiri. Pak Damar kemudian menjadikan mereka sebagai mitra kerja untuk memenuhi permintaan pasar yang semakin meningkat.

Ayo Berlatih

1. Identifikasilah interaksi manusia dan lingkungan pada bacaan di atas!

Jawab:

Pak Damar memanfaatkan kayu untuk memproduksi sandal refleksi. Ia juga memberdayakan masyarakat sekitar sebagai tenaga kerjanya.

2. Bagaimana pengaruh interaksi manusia terhadap lingkungan bagi masyarakat dalam bacaan di atas? Jelaskan!

Jawab:

Pengaruh interaksi manusia terhadap lingkungan bagi masyarakat dalam bacaan.

- Pemanfaatan sumber daya alam sekitar untuk memberikan manfaat bagi masyarakat

- Membuka lapangan pekerjaan

- Meningkatkan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat sekitar

- Manfaat sandal refleksi untuk kesehatan peredaran darah masyarakat luas.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 6 SD Halaman 131-139, Subtema 2 Pembelajaran 6 Fase-fase Bulan

Halaman 68

3. Apa manfaat usaha Pak Damar bagi masyarakat di sekitarnya? Jelaskan!

Jawab:

Manfaat usaha Pak Damar bagi masyarakat di sekitarnya.

- Meningkatkan taraf hidup masyarakat.

- Membuka lapangan pekerjaan baru.

- Memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap sandal refleksi buatan Pak Damar.

4. Apa yang dilakukan Pak Damar untuk mengurangi kerusakan lingkungan akibat usahanya? Jelaskan!

Jawab:

Pak Damar menyarankan kepada pemasok kayu untuk melakukan reboisasi pada lahan yang telah ia tebangi.

5. Apakah terdapat hubungan ketergantungan dalam bacaan di atas?

Jawab:

Hubungan ketergantungan dalam bacaan

- Pak Damar membutuhkan pasokan kayu dari pemasok kayu untuk memproduksi sandal refleksi. Pemasok kayu membutuhkan Pak Damar untuk membeli kayunya. Dari hubungan ketergantungan tersebut, keduanya memperoleh keuntungan berupa uang.

- Pak Damar membutuhkan masyarakat disekitanya sebagai tenaga kerja untuk membuat sandal refleksi. Masyarakat disekitarnya membutuhkan pekerjaan dari Pak Damar. Dari hubungan ketergantungan tersebut, keduanya memperoleh keuntungan berupa uang.

1. Lakukan pengamatan terhadap masyarakat di sekitarmu!

2. Identifikasilah aktivitas masyarakat di sekitarmu yang berkaitan dengan pembangunan sosial budaya!

3. Buatlah laporan berdasarkan hasil pengamatanmu!

4. Presentasikan hasilnya di depan kelas!

Jawaban:

Pembangunan sosial budaya adalah suatu proses perubahan sosial budaya terencana yang dirancang untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat, dimana pembangunan dilakukan saling melengkapi proses pembangunan ekonomi. Pembangunan sosial budaya, dinilai sangat penting guna meningkatkan taraf hidup masyarakat. Pembangunan sosial budaya sendiri memiliki aspek fundamental yang harus dibangun, yaitu pada aspek bahasa sebagai identitas bangsa, adat istiadat, persepsi tentang kekuasaan, hubungan dengan alam, pandangan tentang pernanan wanita, serta sistem “Keluarga besar”.

Berbagai aktivitas yang dapat dilakukan warga masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya, antara lain :

- Mencintai bahasa persatuan bangsa, bahasa Indonesia.

- Mengembangkan dan mendalami bahasa daerah guna memperkaya nilai kebudayaan.

- Mempelajari bahasa asing guna meningkatkan taraf hidup dikemudian hari.

- Mengapresiasi segala bentuk kebudayaan bangsa Indonesia.

- Bersikap, bertutur, berperilaku, dan bertindak sesuai adat istiadat dan tata tertib yang berlaku.

- Menjunjung tinggi moralitas dan menjaganya.

- Memanfaatkan kekayaan sumber daya alam dengan arif dan bijaksana.

- Menjaga lingkungan yang ada.

- Membiasakan diri untuk bersikap peduli terhadap alam salah satunya dengan tidak membuang sampah sembarangan.

- Menuntut ilmu setinggi mungkin walaupun kita seorang wanita.

- Tidak hanya berusaha mensejahterakan anak dan istri, namun juga sanak saudara.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 38-42, Belajar soal Manfaat Tumbuhan bagi Kehidupan Manusia

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Join Grup Telegram Tribun Kaltim untuk mendapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari. Caranya klik link https://t.me/tribunkaltimcoupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.

Artikel ini telah tayang di TribunJateng.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD Halaman 67 dan 68 Subtema 2 Pembelajaran 3 Peredaran Darah, https://jateng.tribunnews.com/2022/06/09/kunci-jawaban-tema-4-kelas-5-sd-halaman-67-dan-68-subtema-2-pembelajaran-3-peredaran-darah?page=all.