Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 105 106 109-113: Apa yang Dimaksud dengan Energi Alternatif?

Simak kunci jawaban tema 6 kelas 3 halaman 105 106 109 110 111 112 113: Apa yang dimaksud dengan energi alternatif?

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 3 Tema 6
Simak kunci jawaban tema 6 kelas 3 halaman 105 106 109 110 111 112 113: Apa yang dimaksud dengan energi alternatif? 

TRIBUNKALTIM.CO - Simak kunci jawaban tema 6 kelas 3 halaman 105 106 109 110 111 112 113: Apa yang dimaksud dengan energi alternatif?

Apakah energi alternatif itu?

Energi alternatif adalah sumber energi yang dapat menggantikan bahan bakar minyak (BBM).

Sebelum menjawab pertanyaan, siswa harus membaca hal mengenai energi alternatif.

Masuk pada subtema 3, siswa kelas 3 SD akan belajar mengenai Energi Alternatif.

Untuk Subtema 3 pembelajaran 1 mengenai Perubahan Energi.

Baca juga: Kunci Jawaban Seni Budaya Kelas 9 Halaman 216, Menentukan Bentuk Pola Lantai

Ayo Membaca (Halaman 105-106)

Apakah energi alternatif itu?

Energi alternatif adalah sumber energi yang dapat menggantikan bahan bakar minyak (BBM).

Pencarian dan penggunaan energi alternatif sebenarnya sudah lama diupayakan manusia.

Namun hingga saat ini usaha tersebut belum diperoleh secara maksimal.

Akan tetapi, penggunaannya semakin meningkat.

Usaha ini dilakukan karena semakin sedikitnya persediaan bahan bakar minyak.

Apa sajakah yang termasuk energi alternatif?

Perhatikan gambar-gambar berikut!

Ada beberapa contoh energi alternatif. Ada energi panas matahari. Ada energi gerak angin dan energi gerak air. Energi-energi tersebut mudah diperoleh, murah, dan berlimpah.

Panas matahari, gerak air, dan gerak angin/bayu, dapat diubah menjadi energi listrik.

Baca juga: Peristiwa Seputar Proklamasi, Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 7 Halaman 89, 91, 92, 93, 95, dan 96

Listrik yang dihasilkan oleh matahari, air, dan angin inilah yang dapat digunakan sebagai pengganti bahan bakar minyak.

Energi matahari dimanfaatkan untuk membuat Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS).

Energi air dimanfaatkan untuk membuat Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA).

Energi angin dimanfaatkan untuk membuat Pembangkit Listrik Tenaga Angin/Bayu (PLTB).

Pembangkit listrik tenaga angin merupakan sumber energi yang sangat ramah lingkungan.

Kalian dapat memanfaatkan energi matahari, air, dan angin.

Dengan energi alternatif dapat menghemat penggunaan bahan bakar minyak.

Manusia tidak lagi tergantung pada bahan bakar minyak.

Ayo Berlatih (Halaman 105-106)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa yang dimaksud dengan energi alternatif?

2. Mengapa perlu energi alternatif?

3. Apa sajakah yang termasuk sumber energi alternatif?

4. Berikan satu contoh penggunaan energi alternatif!

5. Apa akibatnya jika tidak ada energi alternatif?

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 105-106

1. Energi alternatif adalah sumber energi yang dapat menggantikan bahan bakar minyak (BBM).

2. Energi alternatif diperlukan karena persediaan bahan bakar minyak (BBM) semakin sedikit.

3. Yang termasuk sumber energi alternatif:

- Energi panas matahari

- Energi gerak angin

- Energi gerak air

4. Contoh penggunaan energi alternatif: energi matahari dimanfaatkan untuk membuat Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS).

5. Akibat jika tidak ada energi alternatif, energi sumber yang utama seperti bensin, solar, minyak bumi, dan lainnya akan habis.

Angin merupakan contoh energi alternatif. Angin ada di mana-mana.

Ada banyak contoh kegiatan pemanfaatan angin. Angin dapat menggerakkan layang-layang.

Pernahkah kalian bermain layang-layang?

Bermain layang-layang biasanya dilakukan di tempat yang lapang.

Tempat yang lapang membuat kita bergerak lebih leluasa.

Tempat yang lapang biasanya banyak angin.

Semakin banyak angin, semakin cepat terbang dan gerak layang-layang.

Bermain layang-layang biasanya dilakukan di tempat yang lapang.

Tempat yang lapang membuat kita bergerak lebih leluasa.

Tempat yang lapang biasanya banyak angin. Semakin banyak angin, semakin cepat terbang dan gerak layang-layang.

Ayo Berkreasi (Halaman 107-108)

Kalian dapat bergerak lebih leluasa. Tempat yang lapang biasanya banyak angin. Semakin banyak angin, semakin cepat terbang dan gerak layang-layang.

Perhatikan jenis layang-layang berikut!

Layang-layang
Layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Layang-layang digambar dan diberi hiasan agar menarik.

Garis digunakan untuk menghias layang-layang.

Bidang juga digunakan untuk hiasan tersebut.

Layang-layang
Layang-layang (Istimewa via Tribunnews)

Layang-layang tersebut memiliki warna yang berbeda.

Warna, garis, dan bidang menjadi motif dalam gambar layang-layang.

Cobalah menghias gambar layang-layang berikut!

Gunakan garis, bidang, dan warna sesuai keinginanmu!

Gambar layang-layang
Gambar layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 108

Contoh hasil
Contoh hasil (Istimewa via tribunnews)

Ayo Berlatih (Halaman 109-112)

Bermain layang-layang juga membutuhkan energi. Semakin lama bermain, semakin banyak energi yang dibutuhkan.

Perhatikan contoh untuk menentukan waktu berikut!

1. Udin bermain layang-layang dari pukul 15.30 sampai dengan pukul 16.30.

Lama waktu dapat digambarkan sebagai berikut!

Lama Udin bermain layang-layang
Lama Udin bermain layang-layang (Istimewa via Tribunnews)

Lama Udin bermain layang-layang adalah 60 menit.

2. Beni bermain layang-layang dari pukul 15.30 sampai dengan pukul 16.45.

Lama Beni bermain layang-layang
Lama Beni bermain layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Lamanya Beni bermain layang-layang adalah ... menit.

3. Edo bermain layang-layang dari pukul 15.30 sampai dengan pukul 16.00.

Edo main layang-layang
Edo main layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Lama Edo bermain layang-layang adalah ... menit.

4. Siti bermain layang-layang dari pukul 16.30 sampai dengan pukul 17.00.

Siti bermain layang-layang
Siti bermain layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Lama Siti bermain layang-layang adalah ... menit.

5. Lani bermain layang-layang dari pukul 16.30 sampai dengan pukul 16.45.

Lani bermain layang-layang
Lani bermain layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Lama Lani bermain layang-layang adalah ... menit.

6. Dayu bermain layang-layang dari pukul 15.30 sampai dengan pukul 16.45.

Dayu bermain layang-layang
Dayu bermain layang-layang (Istimewa via tribunnews)

Lama Dayu bermain layang-layang adalah ... menit.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 109, 110, 111, dan 112

1. Lama Udin bermain layang-layang adalah 60 menit.

2. Lamanya Beni bermain layang-layang adalah 75 menit.

3. Lama Edo bermain layang-layang adalah 30 menit.

4. Lama Siti bermain layang-layang adalah 30 menit.

5. Lama Lani bermain layang-layang adalah 15 menit.

6. Lama Dayu bermain layang-layang adalah 75 menit.

Isikan hasil jawabanmu pada tabel berikut!

Isikan jawabanmu
Isikan jawabanmu (Istimewa via tribunnews)

Siapakah yang bermain layang-layang paling lama?

Siapakah yang bermain layang-layang paling singkat?

Urutkan nama berdasarkan lama bermain layang-layang!

Mulai dari yang paling lama adalah ... , ... , ... , ... , ... , dan ....

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 113

Kunci jawaban tema 6 kelas 3 halaman 113
Kunci jawaban tema 6 kelas 3 halaman 113 (Istimewa via tribunnews)

Yang bermain layang-layang paling lama adalah Beni dan Dayu

Yang bermain layang-layang paling singkat adalah Lani

Mulai dari yang paling lama adalah Beni, Dayu, Udin, Edo, Siti, dan Lani

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Berita Buku Tematik

Berita Kunci Jawaban

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 3 Halaman 106 109 110 111 112 113 Subtema 3 Pembelajaran 1 Tematik SD

Sumber: Tribunnews
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved