Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 Kurikulum Merdeka, Perbandingan Teks Informasi

TRIBUNKALTIM.CO - Simak kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka berikut ini.

Soal bahasa Indonesia kelas 10 Kurikulum Merdeka membahas tentang perbandingan informasi yang terdapat pada teks laporan hasil observasi Kunang-Kunang.

Sebelum melihat kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka, siswa diharapkan dapat mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 10 diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka.

Berikut kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka membahas tentang perbandingan antara informasi pada teks laporan hasil observasi dan teks eksplanasi.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 80-1, Berdiskusi tentang Teks Prosedur

Perbandingan 1:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang hidup di tempat-tempat lembab, seperti rawa-rawa, hutan bakau, dan daerah yang dipenuhi pepohonan (Paragraf 2)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

...kunang-kunang Malaysia (Pteroptyxtener), yang terkenal karena panjangnya, harus kehilangan habitatnya untuk berkembang biak di kawasan bakau.... (Paragraf 2)

Perbandingan 2:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Cahaya yang dikeluarkan oleh kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah. (Paragraf 6)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

Penggunaan cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad terakhir, adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang. (Paragraf 3)

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 11-15, Subtema 1 Hak dan Kewajiban Terhadap Lingkungan

Perbandingan 3:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang merupakan penanda kesehatan sebuah ekosistem (bioindikator) sehingga dapat membantu manusia untuk menilai apakah sebuah daerah masih bersih dan alami atau sudah tercemar. (Paragraf 7)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

... hilangnya habitat menjadi faktor paling utama yang mendorong kepunahan kunang-kunang, sedangkan pestisida adalah faktor sekunder yang tidak bisa dikesampingkan. (Paragraf 5)

Perbandingan 4:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang juga membantu petani dalam proses penyerbukan dan sebagai pembasmi hama alami. (Paragraf 7)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

Di Thailand, peneliti juga mengatakan bahwa lalu lintas perahu motor di sepanjang sungai bakau telah menumbangkan pohon dan mengikis tepi sungai dan menghancurkan habitat kunang-kunang. (Paragraf 6)

Perbandingan 5:

- Informasi pada teks LHO “Kunang-Kunang”:

Kunang-kunang betina sengaja berkelap-kelip untuk mengundang pejantan. Setelah pejantan mendekat, sang betina memangsanya. Kunang-kunang jantan lebih sedikit bercahaya dibandingkan dengan kunang-kunang betina. (Paragraf 6)

- Informasi pendukung pada teks “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”:

... Avalon Owens, seorang kandidat PhD dalam biologi di Universitas Tufts, menyampaikan bahwa polusi cahaya benar-benar mengacaukan ritual kawin kunang-kunang yang berdampak kepada regenerasi kunang-kunang. (Paragraf 4)

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 210 Kurikulum Merdeka Unsur Iklim

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 Kurikulum Merdeka: Perbandingan Teks, https://www.tribunnews.com/pendidikan/2023/03/07/kunci-jawaban-bahasa-indonesia-kelas-10-halaman-13-kurikulum-merdeka-perbandingan-teks?page=all.