Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 12-19, Subtema 1 Pembelajaran 2 'Sistem Pencernaan'

TRIBUNKALTIM.CO - Simak kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 13 15 16 17 18 19 dalam artikel ini.

Kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 13 15 16 17 18 19 mempelajari tentang sistem pencernaan.

Kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 13 15 16 17 18 19 ini dibuat sesuai buku Tematik 2 kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 berjudul Makanan Sehat.

Diberikannya kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 13 15 16 17 18 19 untuk membantu adik-adik siswa kelas 5 SD/MI dalam menyelesaian soal dengan cepat.

Selain itu juga, adanya kunci jawaban ini, setidaknya dapat membantu para adik-adik kelas 5 SD untuk lebih memahami jawabannya.

Alangkah baiknya, para siswa kelas 5 SD mengerjakan soalnya terlebih dahulu, sebelum menengok ke kunci jawaban yang telah disediakan.

Dilansir dari Tribunnews.com, inilah kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD bagian subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 13 15 16 17 18 19 tentang sistem pencernaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 SD Halaman 53-59, Subtema 2 Pembelajaran 1 Struktur Teks Pidato

Kunci Jawaban Halaman 12-14

Ayo Mengamati

- Apakah yang seharusnya terdapat dalam sebuah gambar iklan?

Jawaban: Gambar dan tulisan yang menarik dan mendukung kata kunci dalam iklan.

- Apakah kata kunci yang dapat kamutemukan dalam iklan tersebut?

Jawaban: Pentingnya air

- Apa makna yang terdapat dalam kata kunci tersebut?

Jawaban: Tubuh kita membutuhkan 2 - 2,5 liter (8 - 10 gelas)/ hari.

Amatilah gambar iklan di atas!

Iklan memiliki fungsi untuk mempromosikan sesuatu. Di dalam iklan terdapat kata kunci serta gambar yang mendukung kata kunci tersebut.

Kalimat yang menarik dan mudah dipahami serta gambar yang menarik menjadi hal penting dalam sebuah iklan. Kalimat yang bersifat persuasif atau mengajak sangat penting untuk ditampilkan. Kalimat tersebut bertujuan untuk menarik minat pembaca akan maksud yang ingin disampaikan dalam suatu iklan.

Ayo Berdiskusi

Diskusikan secara berkelompok beberapa hal berikut ini dengan menjadikan iklan pada halaman 12 sebagai bahan observasi.

1. Bertutur tentang apakah iklan tersebut?

Jawaban:

Tentang pentingnya air bagi tubuh manusia

2. Kepada siapa iklan tersebut ditujukan?

Jawaban:

Kepada siapa saja yang membaca iklan tersebut

3. Apakah makna dari gambar yang ditampilkan di iklan tersebut?

Jawaban:

Makna dari gambar adalah tubuh menjadi sehat karena asupan air yang cukup.

4. Menurut pendapatmu, mengapa pembuat iklan memilih kalimat dan gambar tersebut?

Jawaban:

Karena kalimatnya menarik namun memiliki pesan penting

Kunci Jawaban Halaman 15

Ayo Berkreasi

Berdasarkan gambar sistem pencernaan pada manusia, coba kamu buat diagram alur perjalanan makanan dari rongga mulut hingga keluar melalui anus pada kolom berikut.

Jawaban:

Berikut ini adalah proses pencernaan makanan pada manusia.

- Makanan masuk ke mulut

- Proses mengunyah makanan dengan menggunakan gigi

- Proses menelan makanan di kerongkongan

- Proses pemecahan makanan dari zat yang kompleks menjadi molekul–molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim yang ada di lambung.

- Proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus.

- Proses pengeluaran sisa-sisa makanan yang sudah tidak diperlukan oleh tubuh melalui organ anus.

Kunci Jawaban Halaman 16

Ayo Berlatih

Coba kamu bandingkan diagram yang kamu buat dengan penjelasan mengenai proses pencernaan makanan di atas. Apakah ada kesamaannya?

Sekarang, bandingkan diagrammu dengan diagram teman sebangkumu.

Coba kamu tuliskan pemahamanmu mengenai sistem pencernaan pada manusia. Apa saja fungsi umum dari sistem pencernaan manusia ?

Jawaban:

Untuk menghancurkan makanan yang masuk ke dalam tubuh dan membuang sisa–sisa makanan yang sudah tidak diperlukan tubuh.

Apa yang akan terjadi apabila salah satu organ dalam sistem pencernaan tidak berfungsi dengan baik?

Jawaban:

Jika salah satu organ dalam sistem pencernaan rusak atau tak berfungsi, maka makanan akan sulit untuk dicerna di dalam tubuh dan bisa menimbulkan penyakit.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD Halaman 70-76, Subtema 2 Pembelajaran 4 Pakaian Adat

Kunci Jawaban Halaman 17

Ayo Mencoba

Bandingkan sistem pencernaan seekor sapi dengan sistem pencernaan manusia kemudian cata tpersamaan dan perbedaannya. Selanjutnya, presentasikan hasil yang kamu peroleh di depan kelas.

Jawaban:

Organ

Persamaan:

– Memiliki gigi dan taring

– Memiliki lambung

– Menghasilkan air liur

Perbedaan:

– Manusia memiliki gigi taring yang kuat dan tajam, tetapi mereka tumpul pada sapi.

– Lambung sapi adalah rumen kompleks tetapi lambung manusia adalah organ yang sederhana.

– Sapi menghasilkan air liur lebih banyak daripada manusia.

Proses pengunyahan makanan

Persamaan:

– Makanan dikunyah untuk dihaluskan dengan gigi geraham

Perbedaan:

– Sapi mengunyah makanan sebanyak dua kali sedangkan pada manusia makanan hanya dikunyah selanjutnya ditelan

Proses penyerapan sari-sari makanan

Persamaan:

– Proses penyerapan sari-sari makanan menggunakan enzim

Perbedaan:

– Sistem pencernaan manusia memiliki enzim untuk mencerna protein tetapi tidak pada sistem sapi. Sapi yang hanya bisa mencerna karbohidrat seperti selulosa di rumput.

– Manusia memiliki sistem pencernaan yang lebih panjang daripada yang dilakukan sapi.

– Sapi melakukan pengunyahan ulang sebelum makanan diserap, sedangkan manusia tidak.

Proses pengeluaran

Persamaan:

– Dikeluarkan melalui anus

Perbedaan:

– Feses manusia adalah berwarna kekuningan, tetapi hitam kehijauan pada sapi.

– Pada sapi fesesnya belum mengalami pembusukan dengan bantuan bakteri Escherichia coli di usus seperti pada sistem pencernaan pada manusia.

Presentasikan hasil perbandinganmu di depan kelas.Perhatikan presentasi kelompok-kelompok lain kemudian catatlah perbedaannya dengan hasil kelompokmu!

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 92-96, Subtema 2 Pembelajaran 6 Pola Lantai Seni Tari

Kunci Jawaban Halaman 19

Ayo Mencoba

Kamu telah mengenal dan menyanyikan lagu Mars Hidup Sehat. Menurutmu, apakah lagu tersebut termasuk ke dalam lagu dengan tangga nada mayor atau minor? Tuliskan pendapatmu pada kolom berikut.

Mintalah pendapat temanmu tentang jawaban yang kamu pilih.

Jawaban:

a. Lagu Mars Hidup Sehat memiliki tangga nada mayor karena lagu mars tersebut bersifat riang gembira, terdengar bersemangat serta diawali dan diakhiri dengan nada do.

b. Berikan dua contoh lagu nasional atau lagu daerah yang menurutmu memiliki tangga nada:

– Tangga nada mayor lagu Nasional: Indonesia Raya dan Maju Tak Gentar

– Tangga nada minor lagu Daerah: Bubuy Bulan dan Butet.

*) Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 12 13 15 16 17 18 19, Ayo Membaca: Sistem Pencernaan, https://bali.tribunnews.com/2023/04/13/kunci-jawaban-tema-3-kelas-5-sd-halaman-12-13-15-16-17-18-19-ayo-membaca-sistem-pencernaan?page=all.