Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 61 dan 62 Kurikulum Merdeka Kondisi Geografis dan Pelestarian SDA

TRIBUNKALTIM.CO - Berikut referensi kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 61 dan 62 Kurikulum Merdeka, soal esai tentang kondisi geografis dan pelestarian Sumber Daya Alam.

Dalam 5 soal esai IPS kelas 8 SMP ini, siswa diminta menjawab tentang pengaruh iklim, hubungan proses geografis, potensi sumber daya alam, hingga teori masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia.

Sebaiknya, sebelum melihat referensi kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 61 dan 62 Kurikulum Merdeka, siswa kelas 8 SMP mempelajari dahulu Bab 2 tentang Kondisi Geografis dan Pelestarian SDA.

Usai mempelajari Bab 2 IPS di Kurikulum Merdeka ini, siswa kelas 8 SMP diharapkan mampu:

- Mendeskripsikan keragaman alam Indonesia

- Menganalisis pemanfaatan SDA di Indonesia

- Merancang upaya meningkatkan kualitas SDM di Indonesia

- Menganalisis peran lembaga sosial dalam pemanfaatan SDA dan SDM

- Menghubungkan kondisi geografis dengan kegiatan ekonomi dan kedatangan Hindu-Buddha di Indonesia

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Semester 1 Halaman 81 dan 82 Latihan 2.1 Persamaan Kuadrat

Simak selengkapnya kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 61 dan 62 Kurikulum Merdeka dikutip dari Tribunnews.

B. ESAI

1. Bagaimana pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia?

2. Bagaimana hubungan proses geografis dengan kedatangan bangsa-bangsa asing di Indonesia?

3. Potensi sumber daya alam yang dimanfaatkan secara terus menerus mengakibatkan perubahan bagi kelangsungan alam. Salah satu dampak perubahan alam yang terjadi adalah menurunnya daya dukung lingkungan terhadap kehidupan manusia.

Jelaskan faktor yang menyebabkan perubahan potensi sumber daya alam!

4. Bagaimana pendapat kalian tentang teman yang berbuat curang ketika ujian sekolah dan apa yang akan kalian lakukan? Apakah perilaku tersebut telah melanggar norma? Jelaskan!

5. Terdapat teori masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia. Teori apa yang paling kuat menurut pendapatmu? Jelaskan alasan dan bukti-buktinya!

Baca juga: Kunci Jawaban Seni Budaya Kelas 10 Halaman 7, 8, 9, 10, 11 Identifikasi Seni Rupa Murni/Terapan

Jawaban:

1. Iklim sangat berpengaruh dengan kehidupan masyarat.

Suhu dan cuaca lingkungan dapat menentukan kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari.

Seperti pada kehidupan orang-orang di daerah Eropa, dengan udara dingin.

Sehingga mereka membutuhkan sesuatu yang dapat menghangatkan badannya, misalnya menggunakan perapian di dalam rumah.

Sedangkan di Indonesia yang beriklim tropis.

Sehingga masyarakat Indonesia akrab dengan cuaca hujan dan panas terik.

2. Kedatangan bangsa-bangsa asing ke Indonesia disebabkan karena adanya proses geografis.

Di antaranya memanfaatkan angin muson untuk berlayar ke timur dari India ke Cina.

3. - Penggalian sumber daya alam terus menerus tanpa melakukan pembaharuan.

- Penggunaan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui secara berlebihan.

- Tidak melakukan kegiatan pelestarian lingkungan

- Terjadi kesalahan dalam menggunakan sumber daya alam.

4. Perilaku berbuat curang ketuka ujian sekolah merupakan perilaku yang melanggar norma.

Ketika ujian sekolah berlangsung maka norma kejujuran berlaku, berbuat curang merupakan perilaku yang tidak jujur.

5. Teori paling kuat mengenai masuknya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia adalah teori Brahmana dan teori Waisya.

Karena pada masa kejayaan kerajaan Sriwijaya, agama Budha berkembang pesat dengan dijadikannya kerajaan Sriwijaya sebagai pusat penyebaran agama Budha.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.