LENGKAP Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 52 53 51 54 55 56 57 58, Hal 2 3 4 5 6 7 8 Buku Tematik

Nama percobaan:
Percobaan Perubahan Energi

Tujuan percobaan:
Membuktikan bahwa bahwa energi dapat berubah, energi panas menjadi energi kinetik(gerak)

Alat-alat yang dibutuhkan:
- Beragam jenis plastik bekas dan kertas bekas.
- Korek api dan lilin.

Langkah kerja:
- Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh disamping.
- Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.
- Lubangi salah satu ujung kertas.
- Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.
- Ikatkan ujung yang lain pada pensil.
- Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.

Kesimpulan:
Berdasarkan percobaan dapat disimpulkan bahwa energi panas dapat berubah menjadi energi gerak yang dibuktikan dengan bergeraknya kertas ketika terkena panas.

kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 55

Ketika melakukan percobaan, kadang berhasil, kadang gagal. Bagaimana dengan percobaanmu kali ini? Apakah kamu berhasil?

jawaban: Percobaan saya berhasil.

kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 57 & 58

Saat sedang belajar bersama di rumah Lani, Beni terlihat tidak sehat. Seringkali ia batuk. Lani kemudian dipanggil Ibu. Mereka berdua berbicara di dapur. Tidak lama kemudian, Lani datang membawa secangkir air. Ia menyodorkan minumannya kepada Beni dan meminta meminumnya. Setelah itu, Beni terlihat lega. teman-temannya bertanya kepada Lani tentang minuman tersebut.

Lani menerangkan bahwa ia baru saja memberi Beni air jahe. Ibu Lani membuat minuman dari jahe yang dicampur dengan sedikit gula. Di belakang rumah Lani banyak tanaman Jahe. Banyak orang percaya bahwa jahe bisa membuat tenggorokan lega saat kita batuk. Jahe pun membuat tubuh hangat.

Tahukah kamu, Indonesia memiliki sumber daya alam yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh? Sumber daya alam tersebut dijual di pasar dan bisa dinikmati oleh siapa saja.

Temulawak, kunyit, jahe, bawang putih, kencur, dan cengk h merupakan contoh sumber daya alam Indonesia yang jumlahnya berlimpah. Banyak masyarakat memanfaatkan tanaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari.

Kunyit merupakan salah satu sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Kunyit banyak dimanfaatkan sebagai bumbu dapur, obat tradisional, bahkan sebagai pewarna alami.

Sebagai salah satu bahan baku obat tradisional, kunyit banyak dicari masyarakat, baik di Indonesia maupun dari luar negeri. Semakin hari, semakin banyak peminat kunyit dari negaranegara lain. Para petani sangat gembira dengan banyaknya peminat kunyit tersebut.

Minuman kunyit asam merupakan minuman yang banyak diminum oleh penduduk Indonesia. Selain menyegarkan, minuman ini pun dipercaya memiliki manfaat bagi tubuh. Awalnya minuman ini banyak dinikmati oleh penduduk di jawa. Namun, saat ini minuman kunyit asam dapat dinikmati oleh banyak penduduk Indonesia hampir di seluruh provinsi. Minuman ini sudah dibuat dalam bentuk yang lebih praktis, yaitu dalam bentuk kemasan. Pembeli bisa langsung menyeduhnya dengan air hangat.

Wah, hebat bukan? Ternyata sumber daya alam Indonesia yang berlimpah sangat banyak manfaatnya bagi tubuh. Banyak pula peminat yang berasal dari luar Indonesia untuk membelinya.

Bersama temanmu, temukanlah sumber daya alam Indonesia lainnya yang banyak dijumpai di pasar. Sumber daya alam yang kalian diskusikan adalah sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat. Bukan saja bermanfaat di dapur sebagai bumbu masak, namun juga bermanfaat untuk kebutuhan lainnya.

Sumber daya alam yang berlimpah dimaksudkan agar manusia bisa memanfaatkannya untuk kehidupannya. Sebagai rasa syukur, kita perlu menjaga keberadaannya dengan terus menanamnya lagi.

jawaban:

Disclaimer:

- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

SELANJUTNYA kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 2 3 4 5 6 7 8 Subtema 1 Sumber Energi

Berikut ini kunci jawaban Buku tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas IV SD/MI tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 1.

Kali ini, tema kedua mengenai Selalu Berhemat Energi, sedangkan Subtema 1 berkaitan dengan Sumber Energi.

Dalam artikel ini, terdapat kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 2 3 4 5 6 7 8 untuk Pembelajaran 1.

Untuk pembahasan Buku tematik tema 2 kelas 4 ini hanya untuk panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Berikut  kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 2 3 4 5 6 7 8 Subtema 1 Sumber Energi:

kunci jawaban kelas 4 tema 2 halaman 2

1. Apa yang diceritakan gambar tersebut?

Jawab:

Gambar tersebut, menunjukkan seorang ibu yang menjemur pakaian dengan memanfaatkan panas matahari.

Terlihat juga seorang pria yang berolahraga di ruang terbuka.

Di ruang terbuka, manusia dapat menghirup oksigen yang dihasilkan tumbuhan, lalu mengeluarkan karbondioksida.

2. Berdasarkan gambar, dapatkah kamu menyebutkan apa saja manfaat matahari bagi keluarga tersebut? Mengapa demikian? Kemukakan alasanmu!

Jawab:

- Mengeringkan pakaian, alasannya matahari mengeluarkan energi panas yang dapat mengeringkan benda yang basah, termasuk pakaian.

- Sinar matahari untuk fotosintesis.

Dari proses fotosintesis akan menghasilkan oksigen.

Oksigen inilah yang akan dihirup oleh manusia.

Sinar matahari pagi juga bermanfaat untuk berjemur atau menghangatkan tubuh.

apalagi untuk balita agar bayu mampu memperoleh vitamin D dari sinar matahari pagi.

3. Apakah kamu dapat menyebutkan contoh kegiatan lain tentang manfaat matahari bagi kehidupan kita sehari-hari?

Jawab:

Cahaya dan panas matahari, digunakan sebagai sumber energi pada panel surya sehigga mengubah energi cahaya matahari menjadi energi listrik.

Buatlah tulisan dengan menggunakan jawaban-jawabanmu di atas!

Ada seorang ibu yang menjemur pakaian dengan memanfaatkan panas matahari.

Terlihat juga seorang pria yang berolahraga di ruang terbuka.

Di ruang terbuka, manusia dapat menghirup oksigen yang dihasilkan tumbuhan, kemudian mengeluarkan karbondioksida.

Selanjutnya, ada banyak manfaat matahari dalam kehidupan sehari-hari.

Matahari dapat mengeringkan pakaian karena matahari mengeluarkan energi panas yang dapat mengeringkan benda yang basah, termasuk pakaian.

Matahari juga menghasilkan vitamin D.

Dengan begitu, bagus berjemur di bawah panas matahari, terutama di pagi hari.

Sinar matahari juga berfungsi untuk fotosintesis bagi tumbuhan, sehingga mengeluarkan oksigen, dan menyerap karbondioksida.

Manfaat lain matahari bagi kehidupan manusia adalah sumber penerangan.

Matahari adalah cahaya terbesar menyinari bumi, mulai dari pagi hingga sore hari.

Dengan penerangan cahaya matahari, manusia dapat melakukan berbagai aktivitas.

Berikut kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 3 4

Beni ingin membuktikan panas bahwa matahari sebagai sumber energi yang penting untuk kelangsungan makhluk hidup. Ayo kita bantu Beni untuk membuktikannya! Lakukan percobaan ini di luar kelas!

1. Basahi 2 helai sapu tangan, 2 lembar tisu, 2 lembar kertas.

2. Jemurlah sehelai sapu tangan, selembar tisu, dan selembar kertas di tempat panas sedangkan sisanya letakkan di tempat teduh.

3. Amati dan tuliskan perubahan yang terjadi pada benda-benda tersebut setelah 15 menit, 30 menit, dan 60 menit!

Sambil menunggu saat pengamatan, kamu dapat membaca kisah Ali Si Biji Energi di halaman 5 dan mengerjakan tugas selanjutnya.

Jawab:

Hasil percobaan, relatif berbeda-beda.

Berikut kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 5

Kisah Ali Si Biji Energi

Aku Ali Si Biji Energi. Aku menanam biji-biji energi di sebuah ladang yang luas di peternakanku. Saat matahari bersinar ada energi pada cahaya matahari. Cahaya matahari membantu biji-bijiku tumbuh menjadi tanaman-tanaman yang tinggi.

Tanaman-tanamanku menyimpan energi itu di dalam akar, batang, daun, dan butiran biji yang baru. Dengan segera, aku akan tumbuh tinggi dengan daun-daun yang lebar dan biji-biji yang baru. Kamu bisa memasak dan memakan aku supaya kamu memiliki energi.

Energi itu akan membantumu tumbuh, bergerak, dan berpikir. Aku juga memberi makan hewan-hewan ternak dengan beberapa bagian dari tubuhku sehingga mereka tumbuh besar dan sehat.

Sekarang, temukan sebanyak-banyaknya manfaat energi matahari bagi makhluk hidup dalam bentuk peta pikiran di bawah ini! Sertakan gambar agar lebih menarik.

Jawab:

Kolom 1 Energi matahari membantu pertumbuhan tumbuhan secara keseluruhan.

Kolom 2 Membantu proses fotosintesis tumbuhan sebagai sumber makanan makhluk hidup lain.

Kolom 3 Sebagai sumber cahaya alami bagi makhluk hidup di bumi.

Kolom 4 Energi matahari dapat dimanfaatkan sebagai pembangkit listrik.

Kolom 5 Mengeringkan pakaian dan benda lain.

Kolom 6 Mengandung vitamin D yang bermanfaat untuk Kesehatan tulang.

Berikut kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 6

Sebagai sumber daya alam, jagung banyak dimanfaatkan oleh penduduk Indonesia. Salah satunya adalah dengan mengolah dan menjualnya.

Amati gambar berikut dan sampaikan hasil pengamatanmu kepada teman di sebelahmu!

Diskusikan pertanyaan berikut bersama teman sebelahmu!

1. Apa yang terjadi apabila permintaan terhadap jagung tinggi?

Jawab:

Apabila permintaan jagung tinggi, maka jumlah jagung yang ditawarkan penjual akan naik,, harga jagung akan naik, dan konsumen beralih ke barang pengganti jagung.

Sehingga akan terjadi kelangkaan dan harga akan naik.

2. Apa yang harus dilakukan agar permintaan terpenuhi?

Jawab:

Agar permintaan jagung terpenuhi, maka perlu menambah pasokan jumlah jagung.

Caranya, memperluas lahan, meningkatkan produksi pertanian jagung yang ada di Indonesia, serta impor jagung dari negara lain.

Berikut kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 7 8

Setelah memahami sumber daya alam, jawablah pertanyaan berikut!

1. Berdasarkan teks, berikanlah masing-masing 3 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui dan yang tidak dapat diperbaharui.

Jawab:

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui:

- Tumbuhan

- Hewan

- Sinar matahari

Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui:

- Minyak bumi

- Emas

- Besi

2. Berilah 3 contoh lain (di luar teks) sumber daya alam yang dapat dan tidak dapat diperbaharui.

Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui:

Jawab:

- Tanah

- Hasil perkebunan

- Hasil pertanian

Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui:

- Batu bara

- Nikel

- Timah

3. Berikanlah contoh kegiatan ekonomi yang memanfaatkan kedua jenis sumber daya alam tersebut.

Jawab:

Kegiatan di bidang konstruksi (pembangunan perumahan).

Ketika membangun rumah kita membutuhkan semen, pasir, lantai keramik, rangka besi, baja ringan dan kabel listrik.

Sumber daya tersebut, merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui.

Bila batu kapur sebagai bahan semen, biji besi bahan rangka dan batu granit sebagai bahan keramik habis, kita tidak bisa lagi memperbanyak atau meremajakan sumber daya alam ini.

Membangun rumah juga memerlukan kayu untuk pintu dan jendela.

Berbeda dengan jenis sumber daya alam sebelumnya, sumber daya alam dapat diperbaharui karena kita bisa menanam kembali pohon baru sebagai sumber kayu yang digunakan.

4. Tulislah pendapatmu tentang kegiatan ekonomi tersebut. Apa saja dampaknya bagi kelastarian sumber daya alam tersebut? Apa yang harus dilakukan agar sumber daya alam tetap lestari?

Jawab:

Kegiatan ekonomi bagi kelestarian sumber daya alam akan berdampak menipisnya sumber daya alam.

Dikarenakan sumber daya alam dimanfaatkan untuk diolah dan dijual, sehingga bisa habis.

Penggunakaan sumber daya alam yang berlebihan akan berdampak negatif terhadap kehidupan manusia.

Jadi, kita harus menghemat penggunaan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui agar tidak cepat habis.

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

- Apakah hal tersebut berguna dalam kehidupan sehari-hari?

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

- Adakah hal lain yang ingin kamu ketahui?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Diskusikan bersama orang tuamu tentang pemanfaatan sumber energi matahari di lingkungan rumah dan sekitarnya. Kamu dapat melakukan pengamatan tentang pemanfaatan sumber energi matahari tersebut bersama orang tua.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Artikel ini telah tayang di Tribunpadang.com dengan judul LENGKAP kunci jawaban Soal tema 2 kelas 4 halaman 51 52 53 54 55 57 58 Pembelajaran 1 Subtema 2 dan Tribunnews.com dengan judul kunci jawaban tema 2 kelas 4 halaman 2, 3, 4, 5, 6, 7, dan 8 Buku tematik Subtema 1: Sumber Energi