Buku Tematik

Kunci Jawaban Matematika Kelas 2 SD Volume 2 Kurikulum Merdeka Halaman 82, Membaca Mata Uang

Berikut kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka tentang membaca nilai uang.

Editor: Diah Anggraeni
Freepik
Berikut kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka tentang membaca nilai uang. 

TRIBUNKALTIM.CO - Simak kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka halaman 82 dalam artikel berikut ini.

Pada kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka halaman 82 ini anak-anak akan belajar mengenai cara membaca bilangan.

Anak-anak juga akan belajar membaca nilai uang pada kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka halaman 82.

Dengan mengerjakan soal dan kunci jawaban pelajaran matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka halaman 82, anak-anak dapat belajar untuk mmbaca bilangan.

Sebelum melihat kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka halaman 82, diharapkan siswa mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka ini diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Berikut kunci jawaban matematika kelas 2 SD vol 2 Kurikulum Merdeka tentang membaca nilai uang.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 95-96, Menghitung Operasi Pengurangan

Kunci Jawaban Matematika Kelas 2 Vol 2 Kurikulum Merdeka Halaman 82

Latihan soal bab 15.
Latihan soal bab 15. (Buku Matematika Kelas 2 SD Vol 2 Kurikulum Merdeka)

Latihan Soal

1. Ada berapa lembar kertas pada gambar berikut?

Jawaban: 3.157 lembar kertas.

2. Tuliskan cara membaca bilangan-bilangan berikut.

Jawaban:

1) 6.472: enam ribu empat ratus tujuh puluh dua

2) 3.085: tiga ribu delapan puluh lima

3) 1.509: seribu lima ratus sembilan

4) 7.003: tujuh ribu tiga

3. Tuliskan lambang bilangan yang dimaksud pada kalimat berikut ini.

1) Hasil penjumlahan 7 buah ribuan, 5 buah ratusan, dan 4 buah satuan.

Jawaban: 7.504

2) Hasil penjumlahan 50 buah ratusan dan 50 buah satuan.

Jawaban: 5.050

3) Berapa bilangan yang lebihnya 1.000, dari 8.000.

Jawaban: 9.000

4) Berapa bilangan yang kurangnya 500, dari 4.000.

Jawaban: 3.500

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 93, Soal Operasi Pengurangan

4. Untuk bilangan 5.800, tulislah bilangan yang tepat pada […] berikut.

Jawaban:

1) Angka 5 berarti ada 5 buah 1000-an.

2) Bilangan 5.800 dapat dibuat dari 58 buah ratusan.

3) Bilangan yang lebihnya 200 dari 5.800 dapat dibuat dari 6 buah ribuan.

5 Cara Ajarkan Anak SD Berhitung Cepat

Soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP halaman 8
Pelajaran Matematika (Buku Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 8 SMP)
Selain kemampuan membaca, kemampuan berhitung perlu dikuasai anak usia Sekolah Dasar untuk mendukung pembelajaran di sekolah maupun aktivitas keseharian.

Namun, mengajarkan berhitung untuk anak SD kerap menjadi tantangan sendiri bagi para orangtua. Berhitung kerap dianggap sulit bagi siswa yang masih duduk di kelas 1,2 dan 3.

Itulah mengapa, pendampingan guru, orangtua maupun pengasuh sangat penting untuk mendorong kemampuan berhitung anak usia SD.

Dilansir dari Jurnal Penn State Extension, semakin banyak pengalaman yang dimiliki tentang berhitung, maka akan semakin besar juga keinginannya untuk belajar.

Memahami arti angka juga membutuhkan pengalaman, untuk itu orangtua perlu melibatkan berhitung dalam kehidupan sehari-harinya.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 111, Memahami Kelipatan dan Faktor

Ada banyak cara yang bisa dilakukan untuk mendorong anak untuk bisa berhitung dengan cepat, berikut cara mengajarkan anak SD berhitung cepat, merangkum dari laman Sekolah BPK Penabur

1. Berhitung dengan Jari

Metode pertama yang bisa dilakukan anak ialah metode berhitung dengan jari.

Metode ini umumnya sudah diketahui oleh orangtua dan guru sebagai metode yang paling sederhana namun efektif.

Menghitung dengan jari dapat membantu anak menyelesaikan soal pertambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian dalam skala kecil.

Metode ini juga dinilai dapat mengaktifkan otak anak, karena merangsang ia untuk menggerakan anggota tubuh lain.

2. Menghitung barang kebutuhan sehari-hari

Cara lain yang dapat digunakan ialah menghitung barang kebutuhan sehari-hari.

Orangtua bisa mengajak anak pergi ke pasar tradisional untuk membeli buah, sayuran, makanan ringan. Selama berbelanja, orangtua dapat menanyakan berapa jumlah yang akan dibeli dan berapa harganya.

Mengaitkan pelajaran berhitung dengan kehidupan sehari-hari dapat membuat anak lebih mudah memahaminya, karena mempraktekkannya secara langsung.

Selain itu, membiasakan anak berhitung dalam kegiatan sehari-hari akan memperkaya pengalamannya dalam berhitung.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Halaman 54, Belajar Ulasan 2 pada Bab 13

3. Manfaatkan permainan

Pada usia Sekolah Dasar (SD) anak masih membutuhkan bermain. Maka, pembelajaran apapun yang sedang ia lakukan harus dibarengi dengan permainan agar mereka semakin termotivasi.

Contoh permainan yang dapat menstimulasi anak untuk berhitung dengan cara menyenangkan ialah ular tangga, monopoli, atau tebak angka.

Dengan melakukan permainan tersebut, secara tidak langsung anak akan belajar berhitung.

Selain itu, bisa juga dengan bermain peran jual beli, permainan ini akan memberikan gambaran nyata kepada anak tentang menghitung sesuatu.

4. Menggunakan nyanyian

Lagu adalah metode yang sangat efektif untuk mengajari anak belajar. Karena menggunakan lagu, anak akan lebih mudah menghafal liriknya.

Selain itu, anak juga akan lebih senang dan semangat dan tanpa disadari saat tersebut mereka juga sedang belajar.

5. Menggunakan alat bantu hitung

Meski harus tahu berhitung secara manual, anak juga perlu tahu bagaimana cara berhitung dengan alat bantu, seperti sempoa, kalkulator atau bahkan gadget.

Cara ini dapat membantu anak menghitung cepat saat dibutuhkan, dan akan membuat anak mengenali bahwa berhitung dapat dilakukan dengan banyak cara.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka Halaman 116, Bab 8 tentang Banyaknya Air

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Artikel ini telah tayang di TribunNewsmaker.com dengan judul SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 2 Hal 82, Hitung Kertas di Gambar, https://newsmaker.tribunnews.com/2022/11/18/soal-kunci-jawaban-pelajaran-matematika-kurikulum-merdeka-kelas-2-hal-82-hitung-kertas-di-gambar?page=all.

 

 

Sumber: TribunNewsmaker
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved