Mahasiswa Menghadapi Ujian Skripsi, Dosen IAIN Samarinda Tawarakan Metode Efek Mulut Diplester
Abdul Razak, dosen IAIN Samarinda memiliki tips dan metode tersendiri untuk memudahkan mahasiswanya agar lebih mampu berkonsentrasi.
lihat foto
Melalui praktik pembelajaran ini unsur PR KOKO yaitu Penalaran, Representasi, Koneksi, dan Komunikasi akan terlatih.
Dan membuat perkuliahan semakin menyenangkan dan membekas dalam waktu yang lama atau yang istilah lain disebut longtime memories.
Praktik pembelajaran ini merupakan hasil dari mengikuti pelatihan dari Tanoto Foundation dan sangat menginspirasi bagi Abdul Razak untuk diterapakan di tempatnya mengajar, di Institut Agama Islam Negeri atau IAIN Samarinda.
"Dengan metode "tutup plester" dan "PR Koko" saya berharap mahasiswa akan mampu bernalar dan berpikir kritis serta memiliki kemampuan untuk mengomunikasikan buah pikir dan hasil analisa sehingga berhasil dalam menyelesaikan skripsi mereka," tutup Abdul Razak.
Cara Belajar Bahasa Inggris Bersama Superhero
Sisi lainnya, topik pelajaran Bahasa Inggris. Pelajaran bahasa Inggris kadang terasa sulit bagi siswa.
Namun banyak guru kreatif membuatnya asyik dan menyenangkan.
Ini seperti yang dilakukan oleh ibu Irma Sabriati, guru Bahasa Inggris SMP 1 Balikpapan.
Ia membuat siswa serasa mengamati para superhero dan kemampuan-kemampuannya.
Cara Ini dilakukan saat ia membahas tentang modalitas can dan cannot yang menyatakan kemampuan dan ketidakmampuan.
Pelajaran untuk kelas 2.
Lalu bagaimana cara ia menghubungkan can dan cannot dengan para superhero.
Pertama yang dilakukan ibu Irma menyuruh para siswa mencari referensi dahulu di google, rumus-rumusnya maupun kegunaannya.
Para siswa sekarang tidak hanya saya suruh mencari di buku paket saja, tapi sumber dari mana saja.
Ini dalam rangka gerakan literasi.
