Kunci Jawaban Pelatihan Pintar Kemenag 2024 Materi Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas

TRIBUNKALTIM.CO - Berikut ini informasi mengenai contoh soal dan kunci jawaban PTK Pintar Kemenag tahun 2024 materi 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas lengkap sebagai referensi belajar.

Artikel kali ini memuat kunci jawaban untuk soal Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Pintar Kemenag tahun 2024 lengkap.

Kunci jawaban yang tersaji dalam artikel ini dapat Ibu/Bapak Guru gunakan sebagai panduan dan bahan belajar mandiri di rumah sebelum mengikuti ujian yang sebenarnya.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 27 Kurikulum 2013: Soal Latihan Gaya Lorentz

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 130, Teks Eksplanasi Sejarah Kabupaten Bandung

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 148 Bab 5 Kurikulum Merdeka: Membuka Gerbang Dunia

Fokus materi yang akan dibahas pada ulasan kali ini terdapat pada Modul 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.

Selengkapnya contoh soal dan kunci jawaban PTK Pintar Kemenag 2024 adalah sebagai berikut.

_________________

Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kemenag 2024

Materi: 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas.

1. Pada saat penetuan latar belakang masalah, hal yang harus dikemukakan adalah ....

A. Penentu masalah
B. Alasan masalah
C. Data tidak tepat
D. Faktor penunjang masalah
E. Pendukung masalah

Jawaban: B

2. Jika ada kompetensi guru yang harus ditingkat, maka solusi yang tepat untuk penentuan judul PTK adalah

A. Penentuan mata pelajaran/tema
B. Penentuan waktu penelitian
C. Penentuan siklus ! dan siklus 2
D. Penentuan model/metode
E. Penentuan topik/materi/submateri

Jawaban: E

3. Penyusunan latar belakang yang tepat, maka yang tidak perlu didukung oleh hal-hal berikut, adalah...

A. Bukti
B. Kasus
C. Laporan kajian
D. Hasil penelitian
E. Data

Jawaban: B

4. Landasan teori adalah mengumpulkan hasil pemikiran secara teoritis yang memiliki hubungan yang erat dengan teori yang diangkat dalam kepentingan mengumpulkan, mengolah data dan membantu dalam proses analisis demi mengetahui sesuatu yang hendak diteliti. Jadi dala hal teori, sekurang-kurangnnya berisi..

A. Kehebatan dan kelemahan melakukan siklus PTK pembelajaran yang baru dengan yang lama

B. Perbedaan dan persamaan antara cara melaksanakan Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

C. Persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

D. Perbedaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

E. Perbedaan dan persamaan antara Tindakan yang akan dilakukan dalam PTK dengan Tindakan yang selama ini dilakukan

Jawaban: E

5. Seminar PTK guru minimal dihadiri 15 orang dari 3 madrasah yang berbeda. Berikut yang bukan termasuk persyaratan yang diajukan sebagai kelengkapan seminar untuk kenaikan pangkat guru adalah ..

A. Berita acara seminar dan undangan
B. SK panitia seminar dan akomodasi/konsumsi
C. Berita acara seminar dan notula kegiatan seminar
D. Bahan seminar dan daftar hadir peserta seminar
E. Bahan seminar dan notula kegiatan seminar

Jawaban: B

6. Ketika membuat judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Rumus PTK yang tepat adalah

A. 4W2H
B. 5WOH
C. 4W1H
D. 5W2H
E. 5W1H

Jawaban: E

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 145 146: Menulis dan Mengutarakan Pendapat

7. Hal yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan siklus Tindakan adalah

A. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 4 kali

B. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 2x pertemuan

C. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 4x pertemuan

D. Menentukan Tindakan yang tepat untuk setiap siklus dan setiap siklus minimal 1x pertemuan

E. Memilih Kompetensi Dasar (KD) yang memiliki materi/submateri dengan pertemuan minimal 2 kali

Jawaban: A

8. Rumusan masalah berikut yang paling tepat adalah

A. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?

B. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 tahun 2021/2022?

C. Apakah dengan meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten tahun 2021/2022?

D. Apakah dengan model STAD dapat meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 Serang Banten?

E. Apakah dengan meningkatkan keterampilan praktikum kecepatan reaksi mapel kimia bagi siswa kelas IX MAN 2 tahun 2021/20222

Jawaban: A

9. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat hasil PTK guru bagi

A. Madrasah
B. Pengawas
C. Siswa
D. Pemerintah daerah
E. Guru

Jawaban: D

10. Data yang tidak diperlukan dalam pengumpulan sumber data PTK adalah

A. Aktivitas guru dalam pembelajaran
B. Tes hasil belajar
C. Aktivitas siswa dalam bertanya
D. Aktivitas siswa dalam pembelajaran
E. Aktivitas siswa dalam berdiskusi

Jawaban: E

Demikian sajian informasi mengenai contoh soal dan kunci jawaban PTK Pintar Kemenag tahun 2024 materi 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas lengkap sebagai referensi belajar. (*)

Ikuti Saluran WhatsApp Tribun Kaltim dan Google News Tribun Kaltim untuk pembaharuan lebih lanjut tentang berita populer lainnya.

Artikel ini telah tayang di TribunSumsel.com dengan judul Kunci Jawaban Soal PTK Pintar Kemenag 2024, Materi 3.5 Pengayaan Merancang Penelitian Tindakan Kelas