Buku Tematik

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 4, Belajar dari Rumah: Interaksi Manusia dan Lingkungannya

Pada pembelajaran tema 4 dalam buku ini untuk kelas 5 SD/MI mengusung judul mengenai Interaksi Manusia dan Lingkungannya.

Penulis: Rita Noor Shobah | Editor: Amalia Husnul A
Freepik
ilustrasi - Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 4, Belajar dari Rumah: Interaksi Manusia dan Lingkungannya 

TRIBUNKALTIM.CO - Berikut ini ada soal dan jawaban lengkap dengan penjelasannya Buku Tematik SD kelas 5 tema 4 subtema 2.

Simak kunci jawaban pada buku tematik kelas 5 , tema 4 subtema 2 pembelajaran 3, halaman 65, 67, 68, 69, 70, dan 71.

Pada pembelajaran tema 4 dalam buku ini untuk kelas 5 SD/MI mengusung judul mengenai Interaksi Manusia dan Lingkungannya.

Kunci jawaban ini ditujukan kepada orangtua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Pada materi kali ini siswa Sekolah Dasar diajak untuk belajar menganai masalah bagaimana manusia berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya.

LENGKAP Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD Halaman 70 71 72 73 74 76 77 78 Subtema 2 Buku Tematik

LENGKAP! Ini Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 SD Halaman 30 31 32 dan 34 Buku Tematik SD Subtema 1

LENGKAP Kunci Jawaban Tema 3 Pembelajaran 2 Subtema 1, Buku Tematik Kelas 5 SD Halaman 12 13 16 17

LENGKAP Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Subtema 2 Pembelajaran 1 Halaman 46 47 48 49 51 Buku Tematik

Berikut, simak pembahasan mengenai materi buku tematik Tema 4 kelas 5 SD/MI yang mengusung topik mengenai Interaksi Manusia dan Lingkungannya.

Perhatikan pantun yang tersaji berikut ini:

Saat malas dan tak bertenaga

Jangan diam seperti pagar

Sebaiknya lakukan olahraga

Agar peredaran darah menjadi lancar

LENGKAP Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 13-14 15 17 18 Subtema 1 Pembelajaran 2 Buku Tematik

Jawaban Halaman 65

1. Jelaskan ciri-ciri pantun

- Pantun tersebut terdiri dari 4 baris dalam 1 bait

- Pantun tersebut memiliki sajak a-ar-a-ar.

- Suku kata pada pantun tesebut terdiri dari baris pertama sampai keempat secara berturut-turut adalah 10, 9, 11, dan 13 suku kata.

2. Identifikasilah sampiran dan isi pantun di atas?

Pada pantun diatas, yang merupakan sampiran adalah baris 1 dan 2.

Sampiran Pantun:

"Saat malas dan tak bertenaga"

"Jangan diam seperti pagar".

Sementara dari pantun tersebut, yang merupakan isi adalah baris 3 dan 4.

Isi Pantun:

"Sebaiknya lakukan olahraga"

"Agar peredaran darah menjadi lancar"

3. Apa amanat pantun di atas?

Dijelaskan bahwa pantun diatas menceritakan mengenai manfaat olahraga.

Olahraga adalah salah satu cara agar peredaran darah menjadi lancar.

4. Buatlah sebuah pantun, lalu identifikasilah ciri-cirinya. Presentasikanlah pantun buatanmu di depan kelas!

Si Rudi datang terlambat

Karena datang kesiangan

Jika ingin peredaran darah sehat

Rajinlah makan sayuran

Ciri-ciri :

- Terdiri dari 4 baris dalam 1 bait

- Memiliki sajak at-an-at-an

- Suku kata pada baris pertama sampai keempat secara berturut-turut adalah 8, 9, 12, dan 8 suku kata.

- Baris 1 dan 2 merupakan sampiran, sedangkan baris 3 dan 4 merupakan isi pantun.

Untuk menjawab pertanyaan nomor 67-68, siswa harus membaca bacaan yang sudah disajikan dalam buku terlebih dahulu.

LENGKAP Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 SD Halaman 30 31 32 33 Subtema 1 Buku Tematik: Globalisasi

Jawaban Halaman 67 - 68

1. Identifikasilah interaksi manusia dan lingkungan pada bacaan di atas!

Dari bacaan diatas, pak Damar memperoleh kayu dari daerah sekitar tempat tinggalnya untuk dijadikan sebagai bahan pembuatan sandal refleksi.

2. Bagaimana pengaruh interaksi manusia terhadap lingkungan bagi masyarakat dalam bacaan di atas? Jelaskan!

Dalam bacaan diatas, pemanfaatan sumber daya alam sekitar untuk memberikan manfaat bagi masyarakat, seperti:

- membuka lapangan pekerjaan

- meningkatkan ekonomi masyarakat sekitar

- dan manfaat sandal refleksi untuk kesehatan peredaran darah masyarakat luas.

3. Apa manfaat usaha Pak Damar bagi masyarakat di sekitarnya? Jelaskan!

Manfaat membuka lapangan pekerjaan, meningkatkan ekonomi masyarakat sekitar, dan memenuhi kebutuhan sandal refleksi bagi masyarakat.

4. Apa yang dilakukan Pak Damar untuk mengurangi kerusakan lingkungan akibat usahanya? Jelaskan!

Untuk mengurangi kerusakan lingkungan Pak Damar selalu memberikan saran kepada pemasok kayu untuk melakukan reboisasi agar hutan yang ditebangi tidak gundul.

5. Apakah terdapat hubungan ketergantungan dalam bacaan di atas?

Dari bacaan diatas, terdapat hubungan yang ketergantungan.

Hubungan itu terjadi antara Pak Damar dengan pemasok kayu serta hubungan Pak Damar dengan masyarakat sekitar yang saling membutuhkan.

Jawaban Halaman 69

Tuliskan peran teman-teman di lingkungan ketika ada pemilihan ketua RW. Jawaban ditulis pada tabel yang tersedia.

1. Mencoba membantu dalam persiapan acara kampung.

2. Mengamati dengan tertib proses jalannya pemilihan RW.

3. Ikut meramaikan acara yang diselenggarakan ketika pemilihan RW.

4. Ikut menjaga ketertiban lingkungan dengan tidak mengganggu proses jalannya acara pemilihan.

Jawaban Halaman 71

1. Bagaimana cara pengambilan keputusan bersama yang biasa dilakukan dalam masyarakat di Indonesia? Jelaskan!

Cara mengambil keputusan yang biasa dilakukan masyarakat Indonesia adalah dengan musyawarah.

Namun, ketika musyawarah gagal menemukan kata mufakat, maka akan dilakukan pemungutan suara (voting).

2. Apa saja masalah dalam masyarakat yang dapat dipecahkan melalui pengambilan keputusan bersama?

- Pemilihan kepala desa.

- Menyelesaikan perselisihan antar warga.

- Penyelenggaraan suatu acara seperti lomba.

- Menentukan jadwal ronda malam.

3. Bagaimana cara masyarakat melaksanakan tanggung jawabnya sebagai warga?

- Melaksanakan jadwal ronda malam.

- Menjaga kerukunan antar warga.

- Ikut serta dalam pemilihan ketua RT, RW, atau kepala desa.

- Menjaga kebersihan lingkungan.

Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Subtema 2 Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 54 55 56 57 58 59 60 61 62

KUNCI JAWABAN Buku Tematik SD Kelas 4 Tema 4 Halaman 21 25 26 27 Subtema 1: Jenis-jenis Pekerjaan

LENGKAP JAWABAN Tema 3 Kelas 4 Halaman 110 111 113 114 Buku Tematik: Peduli Terhadap Makhluk Hidup

4. Sebagai seorang siswa sekaligus warga, apa yang dapat kamu lakukan dalam kehidupan bermasyarakat?

- Mencoba membantuu menjaga kebersihan lingkungan.

- Melaksakanakan ketertiban dan kerukunan antar teman dan tetangga di masyarakat.

*) Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya sebagai panduan untuk orangtua mengoreksi jawaban anak.

(Tribunnews.com/Oktaviani Wahyu Widayanti)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5: Tema 4 (Halaman 65-71), Lengkap dengan Pembahasannya, https://www.tribunnews.com/pendidikan/2020/10/08/kunci-jawaban-buku-tematik-kelas-5-tema-4-halaman-65-71-lengkap-dengan-pembahasannya?page=all.

Sumber: Tribunnews
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved