Soal Tes PPPK PGSD 2022, Materi Penyebab Diskalkulia dan Langkah Mengajarkan Menulis

TRIBUNKALTIM.CO - Simak contoh soal tes PPPK 2022 PGSD yang diperuntukkan bagi para pelamar PPPK guru 2022.

Sejumlah contoh soal tes PPPK 2022 PGSD ini dapat dijadikan sebagai bahan untuk belajar dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian.

Ingat persaingan untuk lolos seleksi PPPK 2022 harus berkompetisi dengan peserta lainnya.

Perbanyak latihan soal serta membaca materi yang berkaitan dengan kompetensi Anda.

Dalam artikel ini juga dilengkapi dengan kunci jawaban sehingga Anda dapat mengoreksi jawaban sendiri apakah benar atau tidak.

Satu di antara pertanyaannya adalah hal yang dapat dilakukan guru untuk menangani peserta didik yang didiagnosa mengalami disleksia adalah.

Baca juga: Ditutup 15 November, Berikut Cara Daftar PPPK Guru 2022 via sscasn.bkn.go.id dan Link Pengumumannya

Contoh Soal Tes PPPK Guru SD

1. Bu Fera adalah guru kelas III SD, didalam kelasnya ada 3 peserta didik yang belum bisa membaca. Ketiga peserta didik setelah diidentifikasi mengalami kesulitan dalam identifikasi kata-kata yang diucapkan, dan mengubahnya menjadi huruf atau kalimat. Kesulitan belajar ini disebut....

a. Diskalkulia
b. Disleksia
c. Disgrafia
d. Auditory and visual processing disorder.
e. Non-verbal learning disability

Jawaban C

2. Yang harus dilakukan guru dalam membuat pembelajaran untuk peserta didik yang mengalami kesulitan menghitung atau diskalkulia adalah...

a. menghubungkan materi dengan kehidupan sehari hari, Misal, berapa jumlah piring makan yang harus disiapkan untuk seluruh anggota keluarga, berapa banyak seragam yang dia gunakan dalam seminggu, dan berapa sepatu yang akan dipakai anak untuk bepergian

b. Metode menulis bersambung dengan cara setiap kata ditulis dalam huruf balok lalu huruf balok tersebut dihubungkan dengan garis menggunakan pensil warna, lalu anak mencoba menelusuri huruf utama dan garis sambungnya

c. Menyebutkan huruf pada anak sambi menunjukan gambar cara cara menulisnya. Anak kemudian diberi lembar yang berisikan huruf untuk ditulis ulang atau dijiplak yang secara beurutan ketebalan dari huruf yang harus dijiplak dikurangi lalu berubah menjadi titik titik.

d. Anda bisa mengajak peserta didik bermain kata yang berhubungan satu sama lain. Awali dengan pemilihan kata kata yang mudah diucapkan dan bisa dikombinasikan dengan aktivitas lain. Misalnya menuliskannya di pasir, kertas, dan sebagainya