HUT Tribun Kaltim 2025
Partisipasi Pendidikan Tinggi di Kaltim Masih Rendah, DPR RI Dorong Penguatan Program Gratispol
Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian, mengungkapkan angka partisipasi kasar pendidikan tinggi di Kalimantan Timur masih sangat rendah
Penulis: Mohammad Zein Rahmatullah | Editor: Budi Susilo
Ia meyakini program ini akan berjalan bertahap dan tidak mungkin langsung memenuhi semua keinginan dalam satu hari.
“Saya yakin program ini akan menjadi sesuatu yang sangat berharga bagi kami di pusat. Saya berjanji akan memastikan segala hal baik dari Kalimantan Timur untuk Indonesia,” tegas Hetifah dengan semangat.
Lebih jauh, Hetifah menyebutkan alokasi anggaran pendidikan di Kalimantan Timur tahun 2025 diperkirakan mencapai Rp 17 triliun, dan diperkirakan akan bertambah di tahun-tahun berikutnya.
“Ini adalah bentuk komitmen serius pemerintah daerah dan pusat untuk memastikan pendidikan tinggi bisa diakses oleh seluruh lapisan masyarakat,” ujarnya.
Meski begitu, Hetifah mengakui masih ada keraguan dari beberapa pihak di pusat terkait kemampuan Kalimantan Timur mewujudkan program pendidikan tinggi gratis secara penuh.
Termasuk dari Menteri Bappenas dan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Namun, ia optimis dengan dukungan penuh semua pihak, tantangan ini bisa diatasi.
“Orang memang sering bertanya, ‘Segede apa sih APBD Kalimantan Timur?’ Tapi saya ingin katakan, meskipun anggarannya tidak sebesar provinsi lain, Kalimantan Timur mampu berbuat banyak,” pungkas Hetifah.
(*)
3 Jenis Beasiswa Kuliah Gratispol Kaltim untuk S1, S2 hingga S3, Bisa ke Kampus Luar Negeri! |
![]() |
---|
Tribun Kaltim Talkshow Gebrakan Sang Pemimpin, Suksesnya Program Gratispol Menuju Generasi Emas |
![]() |
---|
7 Program Gratispol, Apa Saja? Penjelasan Rudy Mas'ud hingga Upaya Sejajarkan Kaltim dengan Jakarta |
![]() |
---|
HUT Tribun Kaltim, Walikota Samarinda Puji Event KaltimRun, Budayakan Olahraga dan Dorong Pariwisata |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.