Hari Guru Nasional 2021, Tanoto Luncurkan Buku Pembelajaran Aktif Kala Pandemi Covid-19

Bantu Guru Bertransformasi

Juni Kardi, kepala sekolah SDN 18 Pekanbaru, Riau, salah satu penulis yang menjadi narasumber dalam peluncuran buku ini mengatakan, ia berupaya mendampingi guru-guru di sekolahnya memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran.

Menurutnya, masih banyak guru yang masih mengalami kesulitan menyelenggarakan pembelajaran daring karena belum terbiasa menggunakannya. Kemauan guru untuk belajar di sekolahnya melalui komunitas pemanfaatan teknologi juga masih perlu ditingkatkan.

Juni berinisiatif mendampingi para guru berlatih menggunakan teknologi. Dia mengidentifikasi kemampuan teknologi apa saja yang dimiliki oleh para guru. Setelah terpetakan, Juni mengajak guru yang telah menguasai teknologi untuk ikut membantunya dalam mendampingi guru-guru yang perlu pendampingan.

Baca juga: UPDATE Virus Corona, PPKM Level 3 Tidak Diperbolehkan Pesta Kembang Api

“Kami melakukan pendampingan secara klasikal, kelompok, dan juga individu agar sesuai dengan kebutuhan para guru yang ingin belajar. Hasilnya, semua guru di sekolah saya menjadi terbiasa memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran,” katanya.

Pembelajaran Berdiferensiasi dan Manfaatkan Teknologi

Abdul Rahmat, guru kelas IV SDN 011 Balikpapan Tengah, Kalimantan Timur, merasakan tantangan terberat di masa pandemi ini adalah memastikan kemampuan individu setiap siswa dapat berkembang optimal.

“Saya mengatasinya dengan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Caranya dengan mengakomodasi semua perbedaan siswa, pembelajaran yang terbuka untuk siswa, dan menjawab kebutuhan setiap individu,” kata Rahmat.

Totaria Simbolon, Totaria Simbolon, Guru SMPN 3 Kabanjahe, Karo, Sumatra Utara, memanfaatkan beragam aplikasi dalam pembelajaran.

Seperti aplikasi Geogebra yang menjadi alat bantu belajar matematika, khususnya untuk menggambarkan konsep geometri bangun ruang.

Baca juga: Platform Digital Kukar Pintar dan Cerdas, Mitra Terbaik Tanoto Foundation Seluruh Indonesia

Dengan aplikasi yang bisa diakses secara terbuka di internet tersebut, siswa menjadi lebih mudah menemukan rumus volum kubus dan balok dan menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan volume kubus dan balok.

"Pembelajaran juga menjadi lebih mengasyikkan bagi siswa, baik saat PJJ maupun PTM terbatas,” kata Totaria salah satu penulis buku.

Bagi pembaca yang ingin mendapatkan buku pembelajaran aktif di masa pandemi tersebut, bisa mengunduhnya melalui tautan berikut https://bit.ly/Pembelajaran_Aktif_di_Masa_Pandemi