Buku Tematik
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 92-94, Subtema 2 Pembelajaran 4 'Bandeng Asap dari Sidoarjo'
Kunci jawaban tema 1 kelas 6 SD subtema 2 pembelajaran 4 halaman 92 93 94 tentang bandeng asap dari Sidoarjo.
TRIBUNKALTIM.CO - Simak kunci jawaban tema 1 kelas 6 SD subtema 2 pembelajaran 4 halaman 92 93 94 dalam artikel ini.
Pada kunci jawaban tema 1 kelas 6 SD subtema 2 pembelajaran 4 halaman 92 93 94 ini, siswa akan berdiskusi tentang bandeng asap dari Sidoarjo.
Kunci jawaban tema 1 kelas 6 SD subtema 2 pembelajaran 4 halaman 92 93 94 berikut telah sesuai dengan Buku Tematik Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Edisi Revisi Tahun 2018.
Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 92 93 94 di buku siswa tematik tema 1 kelas 6.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal kunci jawaban tema 1 kelas 6 SD subtema 2 pembelajaran 4 halaman 92 93 94 tentang bandeng asap dari Sidoarjo.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 Halaman 89- 90, Subtema 2 Pembelajaran 4 Kenampakan Alam dan Buatan
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 92-93
Ayo Berdiskusi
Ikan bandeng asap merupakan salah satu oleh-oleh yang dapat ditemui di Sidoarjo, Jawa Timur. Banyak orang menyukai produk jenis ikan ini.
Edo membawa oleh-oleh ikan bandeng asap dari Sidoarjo. Ia membawa satu ikan ke sekolah untuk dibagikan kepada temannya saat makan siang.
Potongan ikan hanya cukup untuk enam orang. Saat makan siang tiba, selain sahabatnya, tiga orang temannya yang lain ikut bergabung. Semuanya ada sekitar sembilan orang mengelilingi meja kantin. Edo bingung.
Apa yang harus dilakukan Edo saat ketiga teman lainnya datang?
Jawaban:
Edo sebaiknya mengajak teman lainnya yang datang untuk bersama-sama menikmati ikan bandeng asap dari Sidoarjo.
Apa yang harus dilakukan ketiga teman Edo saat tahu bahwa jumlah potongan ikan tidak cukup untuk semua orang?
Jawaban:
Sebaiknya mereka bermusyawarah agar ikan bandeng yang sedianya untuk 6 orang temannya dapat dibagi lagi sehingga cukup untuk 9 orang.
Apa yang sebaiknya dilakukan oleh Edo, Dayu, Beni, Udin, Siti, dan Lani agar semua mendapat bagian ikan yang sama?
Jawaban:
Sebaiknya Edo, Dayu, Beni, Udin, Siti, dan Lani memotong ikan menjadi 9 potongan yang sama besar agar semua mendapatkan bagian yang sama.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 74-77, Subtema 2 Pembelajaran 2 Lima Sila dalam Pancasila
Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.
1. Ketuhanan yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Perhatikan jawabanmu.
Apakah sudah sesuai dengan penerapan sila keempat? Perbaiki jawabanmu apabila dibutuhkan, kemudian diskusikan hasilnya dengan teman sekelasmu.
Carilah tiga contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-hari di sekolah yang sesuai dengan nilai-nilai sila keempat Pancasila.
Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kamu terapkan. Jelaskan bagaimana kamu akan menerapkannya.
Jawaban:
1. Melakukan musyawarah dalam pemilihan Ketua Kelas,
2. Mematuhi dan menjalankan hasil musyawarah dengan itikad baik,
3. Tidak memaksakan pendapat sendiri pada orang lain.
Sampaikan hasilnya kepada teman di kelompokmu dan serahkan tulisanmu kepada gurumu.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 166, Nama Provinsi dan Bandara di Indonesia
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 94
Ayo Menulis
Di pembelajaran sebelumnya, kamu sudah mendengarkan teks laporan yang dibacakan oleh gurumu dan membuat catatan pada diagram.
Kamu juga sudah mengumpulkan fakta-fakta yang ada dalam bentuk tulisan.
Simaklah kembali gurumu yang akan membacakan teks laporan yang berbeda.
Catat ide pokoknya pada diagram berikut.
Jawaban:
Bunglon
Bunglon adalah hewan reptil sejenis kadal kecil yang biasa hidup di pohon. Tampilannya mirip hewan purba. Bunglon jantan biasanya mempunyai tanduk, sirip, dan gelambir leher.
Bunglon memiliki kemampuan untuk mengubah warna kulitnya. Bunglon tidak bisa berubah kulit ke semua warna, hanya ke warna-warna tertentu saja.
Paragraf 1
Ide Pokok :
Bunglon adalah hewan reptil.
Paragraf 2
Ide Pokok :
Bunglon dapat berubah warna
Kesimpulan :
Bunglon adalah hewan reptil yang dapat berubah warna.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD Halaman 77-79, Mengamati Persebaran Suku-suku di Indonesia
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 SD Halaman 95
Tulislah kesimpulan pada tempat yang disediakan.
Diskusikan hasilnya dengan teman sekelasmu. Sampaikan hasilnya kepada gurumu.
Jawaban:
Bunglon adalah hewan yang memiliki bentuk seperti hewan purba yang memiliki kemampuan untuk merubah warna tubuhnya.
Demikian kunci jawaban tema 1 kelas 6 halaman 92 93 94, kegiatan siswa ayo berdiskusi: bandeng asap dari Sidoarjo sesuai dengan buku tematik subtema 2 pembelajaran 4.
*) Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid.
Join Grup Telegram Tribun Kaltim untuk mendapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari. Caranya klik link https://t.me/tribunkaltimcoupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.
Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 6 Halaman 92 93 94, Ayo Berdiskusi: Bandeng Asap Dari Sidoarjo, https://bali.tribunnews.com/2022/08/05/kunci-jawaban-tema-1-kelas-6-halaman-92-93-94-ayo-berdiskusi-bandeng-asap-dari-sidoarjo?page=all.