Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 143-147, Subtema 2 Pembelajaran 6 'Nilai dalam Lagu Syukur'

c. Memberikan kesempatan teman-teman melakukan ibadah.

d. Bertegur sapa dan senyum dengan semua teman meskipun berbeda agama.

e. Mendamaikan teman yang berselisih karena perbedaan agama.

f. Berteman dengan siapa pun, dengan latar belakang agama yang berbeda sekalipun.

II. Tentang Keragaman Budaya

Kami Tahu:

a. Indonesia memiliki suku dan budaya yang beragam.

b. Bahwa setiap budaya memiliki ciri tersendiri.

c. Tiap daerah mempunyai senjata tradisional, rumah adat, tarian, pakaian, permainan, dan makanan yang wajib kami hargai dan hormati.

d. Pengetahuan kami tentang kebudayaan orang lain masih sangat terbatas.

e. Kami pun belum begitu jelas tentang kebudayaan milik daerah sendiri. Kami tahu ada masalah

f. Orang lebih senang membanggakan daerah sendiri.

g. Orang sering merasa budayanya paling baik.

h. Orang sering merasa daerahnya punya kelebihan lebih baik dari yang lain. Padahal, beragam itu indah, sebab jika semua daerah sama, tidak akan menarik.

Untuk itu:

1. Di rumah kami bisa:

a. Belajar dan bermain dengan teman dan sahabat pena dari macammacam daerah.

b. Berlatih menari macam-macam tarian, seperti Kecak, Gending Sriwijaya, tari Baris, Serimpi.

c. Belajar bersama ayah, ibu, adik, atau kakak melalui radio, tv, dan buku.

d. Mengajak tetangga untuk bermain congklak, petak umpet, engklek, enggrang, gobak sodor, dan permainan lainnya.

e. Mengajak teman yang baru pindah dari daerah lain untuk bercerita dan bermain bersama.

f. Mengajak bermain dan belajar bersama teman yang cacat.

2. Di sekolah kami bisa:

a. Mengajak teman untuk tidak mengatakan “ih” terhadap budaya lain.-

b. Meminjam buku dari perpustakaan tentang macam-macam budaya.

c. Membaca cerita-cerita daerah dan bermain dengan teman-teman.

d. Mengajak teman untuk menyapa dan bermain dengan teman baru.

Ayo Berlatih

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 31-32, Subtema 1 Pembelajaran 3 Puisi Hidupku Penuh Warna

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 147

Ayo Berlatih

Ayo, belajar dari masalah yang terjadi di sekitar kita dalam kehidupan sehari-hari!

1. Ali, Amin, Rudi, dan Heri membentuk kelompok belajar. Seminggu dua kali mereka belajar di rumah masing-masing secara bergiliran.

Kali ini, mereka belajar di rumah Ali. Ketika sedang mengerjakan soal, Ali dan Amin meminta izin untuk melaksanakan ibadah karena waktunya telah tiba.

Walaupun Rudi dan Heri berbeda agama, mereka mempersilakan Ali dan Amin melaksanakan ibadah. Rudi dan

Heri menunggu dengan tenang sampai Ali dan Amin selesai melaksanakan ibadah.

a. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Rudi dan Heri?

Jawaban:

Sikap Rudi dan Heri patut diteladani, karena mereka berdua menunjukkan sikap menghargai perbedaan agama. Rudi dan Heri juga telah mengamalkan nilai-nilai Pancasila terutama Sila ke-1.

b. Apakah manfaat saling menghargai antar teman yang berbeda agama dalam pergaulan?

Jawaban:

Kerukunan akan selalu terjaga. Jika kerukunan selalu terjaga, maka nilai persatuan dan kesatuan akan tetap terjaga pula

2. Nirma anak orang kaya. Ayahnya pengusaha yang sukses. Semua permintaan Nirma selalu dipenuhi orang tuanya.

Hal ini membuat dia sombong. Dalam pergaulannya, dia selalu memilih-milih teman. Dia tidak mau bergaul dengan anak-anak lain yang berasal dari keluarga miskin.

a. Menurut pendapatmu, benarkah tindakan Nirma?

Jawaban:

Tindakan Nirma adalah tindakan yang salah yang tidak bisa dijadikan teladan. Tindakan Nirma ini bisa menimbulkan perpecahan. Seharusnya Nirma berteman tanpa memandang status sosial seseorang

b. Apakah seorang anak seperti Nirma memiliki banyak teman? Mengapa demikian?

Jawaban:

Kemungkinan besar Nirma hanya akan memiliki sedikit teman, karena sifat kesombongan jelas tidak akan disukai oleh orang lain, sehingga Nirma akan dijauhi oleh teman-temannya.

3. Rina siswa baru di kelas 5. Rina duduk bersebelahan dengan Irma. Rina berasal dari daerah yang berbeda dengan daerah asal Rina. Bagaimana sebaiknya sikap Rina?

Jawaban:

Sikap Rina adalah tetap berteman dengan Irma walau berbeda daerah, dengan tetap mengajaknya bermain dan belajar bersama.

Demikian kunci jawaban tema 7 kelas 5 SD halaman 143 144 145 146 147, kegiatan siswa ayo berdiskusi: nilai dalam lagu Syukur sesuai dengan buku tematik subtema 2 pembelajaran 6.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 66 Semester 2, Belajar Bagian dari Eksposisi

*) Disclaimer

Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.

Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid.

Artikel ini telah tayang di Tribun-Bali.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 143 144 145 146 147, Ayo Berdiskusi: Nilai Lagu Syukur, https://bali.tribunnews.com/2022/12/22/kunci-jawaban-tema-7-kelas-5-halaman-143-144-145-146-147-ayo-berdiskusi-nilai-lagu-syukur?page=all.