Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 56 dan 57 Berlatih 2.2 Tentukan Titik Koordinat

TRIBUNKALTIM.CO - Inilah referensi kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 56 dan 57 bagian ayo kita berlatih 2.2 tentang menentukan posisi titik koordinat.

Dalam soal Matematika kelas 8 SMP tersebut, siswa diminta untuk menjawab 10 soal esai tentang titik koordinat.

Sebelum langsung melihat kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 56 dan 57, siswa kelas 8 SMP perlu mempelajari materi tersebut.

Adapun soal Matematika tentang Koordinat Kartesius ini berada pada Bab 2.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Semester 1 Halaman 130, 131, 132 Uji Kompetensi 2 Fungsi Kuadrat

Usai mempelajari Bab 2 Koordinat Kartesius, siswa kelas 8 SMP diharapkan mampu:

1. Menggunakan koordinat Kartesius untuk menentukan posisi:
a. titik terhadap sumbu-X dan sumbu-Y.
b. titik terhadap titik asal (0, 0) dan titik tertentu (a, b).

2. Menggunakan koordinat Kartesius untuk menentukan posisi:
a. garis yang sejajar dengan sumbu-X dan sumbu-Y.
b. garis yang berpotongan dengan sumbu-X dan sumbu-Y.
c. garis yang tegak lurus dengan sumbu-X dan sumbu-Y.

Berikut kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 56 dan 57 dikutip dari Tribunnews.

Soal nomor 1

a. Lima titik koordinat yang dilalui sungai adalah B(–6,4), C(–3,3), D(0,2), E(2,4) dan F(5,5).

Atau dapat menyebutkan titik : G(6,2), H(4,0), I(3, –4), K(–2, –4) dan L(–4, –5).

b. Titik-titik dilewati sungai di kuadran I: D, E, F, G, H
Titik-titik dilewati sungai di kuadran II: A, B, C, D
Titik-titik dilewati sungai di kuadran III: K, L, M
Titik-titik dilewati sungai di kuadran IV: H, I, J

c. Koordinat titik A terhadap titik G adalah (–13, 5)
Koordinat titik B terhadap titik G adalah (–12, 2)
Koordinat titik C terhadap titik G adalah (–9, 1)
Koordinat titik A terhadap titik G adalah (–6, 0)

d. Koordinat titik E terhadap titik J adalah (1, 9)
Koordinat titik F terhadap titik J adalah (4, 10)
Koordinat titik G terhadap titik J adalah (5, 7)
Koordinat titik H terhadap titik J adalah (3, 5)

Soal nomor 2

Koordinat titik Q, R, S, dan T terhadap titik P adalah

Koordinat titik Q terhadap titik P adalah (–1, 7)
Koordinat titik R terhadap titik P adalah (0, 12)
Koordinat titik S terhadap titik P adalah (–9, 9)
Koordinat titik T terhadap titik P adalah (–7, –1)

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 44, Mengidentifikasi Pidato Persuasif Severn Suzuki

Soal nomor 3

a. Titik 1 sampai 7 adalah Titik 1 (0,0), Titik 2 (0,1), Titik 3 (-1,1), Titik 4 (-1,-1), Titik 5 (1,-1), Titik 6 (1,2), Titik 7 (-2,2)

b. Jika aturan dari terbentuknya titik koordinat pada no 1 dan no 4 absis dan koordinatnya sama.

Maka dapat disimpulkan aturan yang terbentuk adalah :

untuk titik no yg habis dibagi 4 aturannya " x = y " yg berada di kuadran III.

untuk titik no ganjil aturannya " x = -y " yg berada di kuadran II dan IV.

c) Karena 20 habis dibagi 4 menghasilkan 5 dan terletak di kuadran III, maka titik koordinat ke-20 adalah (-5 , -5)

Soal nomor 4

Jika (0,0) menggunakan pola hasil akhirnya adalah (-1,1).

Dari pola tersebut maka dihasilkan (-n,n).

maka:
a. 10 kali = (-10,10)
b. 20 kali = (-20,20)
c. 30 kali = (-30,30)
d. 50 kali = (-50,50)

Soal nomor 5

Koordinat titik-titik A,B,C, dan D adalah :
Titik A (4,4)
Titik B (-4,4)
Titik C (-4,-4)
Titik D (4,-1)

Soal nomor 6

Soal nomor 7

Banyak titik yang berjarak 3 satuan dari sumbu-X dan 5 satuan dari sumbu-Y ada 4 yaitu titik A(5, 3), B(–5, 3), C(–5, –3), dan D(5, –3).

Soal nomor 8

a. Jika keempat titik tersebut dihubungkan, bangungan yang terbentuk adalah Persegi Panjang

b. Koordinat Titik H adalah (8,5)

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Halaman 82 dan 83 Menghitung Jari-Jari dan Luas Lingkaran

Soal nomor 9

Jika keempat titik dihubungkan akan membentuk belahketupat, maka koordinat titik N adalah (4,4).

Soal nomor 10

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

IKUTI BERITA LAINNYA DI GOOGLE NEWS