Cara Membangun Karakter Anak Didik ala Kepala Sekolah SMP Negeri 4 Kukar

Pihak SMP 4 Tenggarong merasakan sekali dampak dari harmonisnya hubungan antara orang tua dan guru di masa pandemi.

Yakni, secara bahu membahu meneruskan proses pembelajaran sekolah. Dengan melihat eratnya hubungan orang tua dan guru, siswa mempunyai haknya yaitu tumbuh dan mencapai potensinya di lingkungan layak dan penuh kasih sayang.

Hal yang mudah terukur untuk pembiasaan bagian dari pembangunan karakter adalah dengan budaya membaca. Ketertiban, saling tenggang rasa, dan ketekunan ditanamkan dengan budaya baca.

Baca juga: Tatap Bonus Demografi, Tanoto Foundation Kalimantan Timur Bekali SMP dan MTs di Paser dengan MIKIR

Walaupun sempat terpotong belajar dari rumah penuh, budaya ini dibawa ke rumah.

Orang tua dibantu dengan jurnal dari sekolah untuk memantau bacaan anak. Jurnal ini berisikan hari dan tanggal, serta narasi hasil refleksi bacaan dan rangkuman buku yang dibaca.

“Setelah sekolah dibuka untuk pembelajaran tatap muka penuh, kami tidak ada kendala meneruskan proses membaca rutin,” tutup Agus dalam diskusi sore bersama Tanoto Foundation.

Praktik mengelola sekolah yang berangkat dari visi ini merupakan cara Agus untuk menyediakan lingkungan yang nyaman untuk keluarga SMPN 4 Tenggarong.

Dengan lingkungan yang nyaman, proses penyerapan akademis dapat lebih mudah dicapai dan secara langsung mendorong siswa-siswanya untuk berperilaku hangat dengan sesama keluarga SMPN 4 Tenggarong.

Tata krama dan karakter bagus ini Agus yakini modal untuk nantinya melewati masa remaja dengan lebih produktif dan mawas. (*)

Join Grup Telegram Tribun Kaltim untuk mendapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari. Caranya klik link https://t.me/tribunkaltimcoupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel